Čikāgas skolas pētījumu virzieni

SECINĀJUMI
1. Čikāgas skola socioloģijā izceļas ar pētījumiem un tajos izteiktajām teorijām, ko veikuši Čikāgas universitātes un citu augstskolu pārstāvji, sākot no 20. gadsimta 20. gadiem.
2. Pateicoties zinātniekiem un pētniekiem, kuri darbojušies Čikāgas skolā, attīstījusies gan empīriskā socioloģija, gan pilsētu socioloģija.
3. Čikāgas pilsēta pētniekiem kalpoja kā laboratorija sabiedrības izpētē, kas ļāva savienot empīriskus pierādījumus ar teorētiskiem secinājumiem.
4. Čikāgas skolas pētnieki savos empīriskajiem pētījumiem, pētīja pilsētā notiekošās sociālās parādības, pilsētas ekoloģiju, urbānismu kā dzīves veidu, dažādas sociālās novirzes, vietējo pilsētas iedzīvotāju attieksme un saskarsme ar citu tautu kultūras pārstāvjiem un iedzīvotāju grupu savstarpējās attiecības.
5. Pilsētas ekoloģija ir mācība par saikni starp fiziskām un sociālām pilsētas dimensijām. Teorijas pamatā ir sabiedrības un pilsētas attiecības, kas uzsver pilsētas plānošanas svarīgumu, attiecībā uz pilsētu attīstību kā dabīgu procesu.
6. Urbānisms salīdzina pilsētas dzīvi ar lauku dzīvi un mijiedarbību starp pilsētu un lauku iedzīvotājiem.
7. Ietekmīgākie un pazīstamākie Čikāgas skolas pārstāvji ir - Viljams Isaks Tomass un Roberts Parks, kuru lielākais devums socioloģijā ir urbānās vides pētīšana un pilsētas socioloģijas attīstīšana.
…