Temats: Bērna pašapziņas un pašcieņas veidošanās.
Mērķauditorija: 1. klases skolēnu vecāki.
Tikšanās reize: 2. – vecāki jau ir pazīstami savā starpā.
Telpas izkārtojums: krēsli izvietoti aplī.
Laiks: 1800
Mērķis: Palīdzēt vecākiem apzināties un izprast tos faktorus, kuri ietekmē bērna pašapziņas un pašcieņas veidošanos.
Rezultāts:
Izpratne par bērna pašapziņas un pašcieņas veidošanos.
Priekšstats par pašapziņas un pašcieņas veicinošiem faktoriem.
Novērtēšana: Brīvais raksts.
Lekcijas materiāli
Kas ir pašapziņa un kas – pašcieņa?
Pašapziņa ir spēja apzināties savu ES, vēlmes un negribēšanu, prasmes un trūkumus, varēšanu un nespēju. Tā ir māka pamanīt un novērtēt gan savas labās īpašības, gan radziņus.
Pašcieņa ir cilvēka spēja cienīt pašam sevi un sevī apjaustās vērtības. Pašcieņa, pašvērtība ir katram no mums. Ar to saprotam vērtējumu, domu un izpratni par sevi: cik es sevi uzskatu par cieņas, uzmanības un mīlestības vērtīgu, neatkarīgi no tiem rezultātiem un panākumiem, kurus es dotajā brīdī demonstrēju.
Kāpēc pašapziņa un pašcieņa ir tik būtiskas?
…
