Пихология - педагогу, педагогика - психологу

В настоящее время в мире существует множество учебников по психологии. Практически каждый крупный западный университет имеет свой оригинальный вариант. Как правило, это объемные, хорошо иллюстрированные пособия, обобщающие огромное количество научных исследований. Некоторые из них переведены на русский язык. Однако ни в одной из этих по настоящему интересных книг мы не встречаем анализа целостной концепции развития человека и его сознания, разработанной Л.С.Выготским и многими его последователями, которая является истинной гордостью и подлинным достижением отечественной психологии.
К сожалению, на пост советском пространстве наблюдаются тенденции своеобразного некритического отношения к зарубежным трактовкам поднятых в монографии проблем. Почему-то считается у некоторых детских психологов, что система, например Монтессори, подходит без модификации и нашим детям, выросшим совершенно в иной социально – психологической среде, что теория идентичности Эриксона – ключ к решению проблем национальной, половой, социальной и пр. идентичности в нашем обществе. Порой складывается впечатление, что в отечественной науке нет, и не было классических школ, что все наши классики психологии канули в лету вместе с советским режимом. Поистине – нет пророка в своем отчестве. Автор монографии одной из невысказанных целей ставил напомнить отечественным студентам (а может быть даже молодым коллегам) о том, что отечественная психология еще 15 лет назад являлась авторитетнейшей и одной из самых сильных среди мировых психологических школ.
…