-
Mācību metožu izvēle
Novērtēts!
| Nr. | Sadaļas nosaukums | Lpp. |
| Ievads | 3 | |
| Jēdziens metode | 4 | |
| Didaktikas prasības | 4 | |
| Mācību metožu izvēles nosacījumi | 5 | |
| Mācību metožu klasifikācija | 5 | |
| Sīkāks metožu iedalījums | 6 | |
| Nosacījumi mācību metožu izvēlei | 8 | |
| Mācību metožu optimālā saskaņojuma izvēle | 8 | |
| Lēmumu pieņemšanas līmeņi mācību metožu izvēlē | 9 | |
| Nobeigums | 10 | |
| Izmantotā literatūra | 11 |
Ievads.
Mācību rezultāti lielā mērā ir atkarīgi ne tikai no zinātniski pamatotu mācību mērķu, satura noteikšanas, bet arī no mācību metodes pilnveidošanās pedagoģijas zinātnes un psiholoģijas atklājumu rezultātā. Mūsdienās tiek meklēti ceļi un līdzekļi skolēnu aktivitātes palielināšanai mācību procesā. Viens no drošākajiem ceļiem ir mācību uzdevumiem un saturam atbilstošu mācību metožu apguve un to radoša izmantošana mācību procesā. Mācību metode ir skolotāja un skolēnu didaktiskas sadarbības paņēmienu sistēma skolēnu zināšanu un prasmju veidošanai un izziņas spēju attīstīšana. Mācību metožu izvēli nosaka arī mācāmā priekšmeta specifika, stundā veicamie didaktiskie uzdevumi un skolēnu vecuma īpatnības, viņu iepriekšējās sagatavotības līmenis. Domāju, ka mācību metožu izvēle nav tik vienkārša. Izvēloties mācību metodes vajadzētu ņemt vērā mācāmā vecumu, jo pirmās klases skolēnu nevarēs mācīt kā augstskolas studentu.
…
Mācību metožu klasifikācija. Mācību metožu klasifikācija pēc didaktikas pamatuzdevumiem: • Zināšanu iegūšanas • Prasmju un iemaņu veidošanas • Pārbaudes • Radošās darbības izmantošana, nostiprināšana Mācību metožu klasifikācija pēc zināšanu avotiem: • Verbālā • Uzskatāmības • Praktiskās Mācību metožu klasifikācija pēc skolēnu izziņas darbības: • Izskaidrojoši ilustratīvā • Heiristiskā • Reproduktīvā • Problemātiskā izklāsta • Pētnieciskā Mācību metožu klasifikācija pēc skolēnu un mācībspēku kopdarbības veida: • Monoloģiskās metodes- lekcijas, demonstrējumi • Dialoģiskās metodes- instruktīvas sarunas, rosinoša grupa, „prāta vētra”, dialogs, diskusija, lomu spēles, spēles, kopsavilkums • Pētnieciskās metodes- mācību ekskursija, problēmuzdevumi, semināri, projekti, situāciju analīze, literatūras studijas
