Lai gan informācijas un komunikāciju tehnoloģijas (IKT) ir kļuvušas bieži sastopamas mācību vidē, tās visbiežāk tiek izmantotas kā informācijas pasniegšanas un uztveršanas līdzeklis, nevis kā rīks, kurš fundamentāli mainītu mācības procesu.
Kā studenti izmanto tehnoloģijas? Ar IKT tiek radītas jaunas zināšanas vai uz zināšanām balstīti produkti(mikro-čipi, medikamenti)? IKT- jaunu zināšanu radīšana vai reālu- pasaules problēmu- atrisināšana un inovatīvu izgudrojumu palīgs.
Termins “IKT” sevī iekļauj virkni digitālos rīkus (piem., dators, planšetdators, viedtālrunis) un programmatūras(ieskaitot visu sākot ar interneta pārlūku un beidzot ar sociālajiem tīkliem)
…
