Vērtējums:
Publicēts: 26.05.2022.
Valoda: Slovāku
Līmenis: Vidusskolas
Literatūras saraksts: Nav
Atsauces: Nav
  • Prezentācija 'Slovenský realizmus', 1.
  • Prezentācija 'Slovenský realizmus', 2.
  • Prezentācija 'Slovenský realizmus', 3.
  • Prezentācija 'Slovenský realizmus', 4.
  • Prezentācija 'Slovenský realizmus', 5.
  • Prezentācija 'Slovenský realizmus', 6.
  • Prezentācija 'Slovenský realizmus', 7.
  • Prezentācija 'Slovenský realizmus', 8.
Darba fragmentsAizvērt

2.vlna realizmu(1900 - 1918) kritický realizmus
Znaky:
• poézia: jazykovo-gramatická zložka básní sa zjednodušila
• témy básní: vnútorný citový život lyrického subjektu
• próza: záujem o vnútorný život človeka, zameranie sa na jeho sociálnu situáciu, úsilie analyzovať skutočnosť
• spisovatelia namiesto vyzdvihovania národného života pri zobrazovaní sociálnej problematiky musia rozlišovať aj medzi jednotlivými príslušníkmi národa
• diela podávajú neprikrášlený obraz o živote najnižších ľudových vrstiev
• autori prenikajú do psychiky jednotlivca, zobrazujú citové drámy zo sklamaných očakávaní a nesplnených túžob
• dráma: oživuje ju ľudová reč postáv, realistické charaktery, konflikt blízky aktuálnej skutočnosti zo života (rozvíjala sa pričinením J. G.- Tajovského)

Predstavitelia 2. vlny
Timrava, Tajovský, Podjavorinská, Čajak
základná metóda – kritika; národná spoločnosť sa neidealizuje, ale je podávaná kritickým prístupom (Problematika, kto bude stáť na čele národného života, ustúpila u nich do úzadia a viac ich začal zaujímať proces rozvrstvovania slovenského národného života)
autori sú subjektívnejší
neprikrášlený obraz o živote najnižších ľudových vrstiev - príslušníci staršej generácie neraz pokladajú za ,,ponižovanie‘‘ slovenského ľudu
oveľa viac autori využívajú karikatúru a satiru pri zobrazovaní života malomestských vrstiev

Atlants