-
Zemes zinātņu kursa prakses atskaite
| Nr. | Sadaļas nosaukums | Lpp. |
| Ievads | 2 | |
| 1. | Lauka kursa norises teritorijas ģeoloģisks un ģeomorfoloģisks raksturojums | 3 |
| 2. | Pirmskvartāra ieži | 5 |
| 3. | Glacigēnie nogulumi un to veidotās reljefa formas | 7 |
| 4. | Ledāju kušanas ūdeņu nogulumi un to veidotās reljefa formas | 11 |
| 4.1. | Glaciofluviālo nogulumu veidotās reljefa formas | 12 |
| 5. | Upju ģeoloģiskā darbība | 14 |
| 6. | Holocēna nogulumi un mūsdienu eksogēnie ģeoloģiskie procesi | 17 |
| 7. | Derīgie izrakteņi | 21 |
| Nobeigums | 24 | |
| Izmantotās literatūras avotu saraksts | 25 | |
| Pielikums | 26 |
Nobeigums
Lielākais ieguvums lauka kursa laikā bija iespēja mācību gada laikā apgūtās zināšanas pielietot praksē, kas veicināja dziļākas izpratnes veidošanos par mācīto, piemēram, kā tieši Latvijas dabā izpaudusies ledāju darbība vai kur tieši meklējami iepriekš apgūtie nogulumieži. Pārgājienos tika iegūta lieliska pieredze, kā darboties ar dažādiem instrumentiem, piemēram, ģeoloģiskais urbis, zonde un busole, bez kuriem nav iedomājami ģeoloģiskie pētījumi. 3. Brigāde ar busoli iemācījās, kā noteikt atseguma vērsumu, nogāzes azimutu, kā arī nivelēšanas pamatus. Lielu paldies sakām pasniedzējiem, kuri par spīti nelabvēlīgajiem laikapstākļiem spēja interesanti un ar entuziasmu pasniegt informāciju par katru no pārgājiena apskates objektiem.
Kā vienu no negatīvajiem aspektiem varētu minēt īso lauka kursa laiku, jo salīdzinoši īsā laikā bija jāiemācās un jāsavāc iežu kolekcija un, tā kā zemes zinātņu kurss bija 1. semestrī, daudzas lietas bija piemirsušās un tas sagādāja nelielas grūtības. Kā ieteikumus var minēt nedaudz pagarināt praksei atvēlēto dienu skaitu, lai dienas grafiks nebūtu tik saspringts un informācijas daudzums, kuru jāuztver, nebūtu tik liels un to varētu uztvert pakāpeniski.
…
