Autors:
Vērtējums:
Publicēts: 13.08.2004.
Valoda: Krievu
Līmenis: Vidusskolas
Literatūras saraksts: 5 vienības
Atsauces: Nav
  • Referāts 'Безработица', 1.
  • Referāts 'Безработица', 2.
  • Referāts 'Безработица', 3.
  • Referāts 'Безработица', 4.
  • Referāts 'Безработица', 5.
  • Referāts 'Безработица', 6.
  • Referāts 'Безработица', 7.
  • Referāts 'Безработица', 8.
  • Referāts 'Безработица', 9.
  • Referāts 'Безработица', 10.
  • Referāts 'Безработица', 11.
  • Referāts 'Безработица', 12.
  • Referāts 'Безработица', 13.
SatursAizvērt
Nr. Sadaļas nosaukums  Lpp.
I.  Введение   
II.  Основные вопросы   
1.  Показатели безработицы   
2.  Виды безработицы   
3.  Причины безработицы   
4.  Методы борьбы с безработицей   
III.  Заключение   
Darba fragmentsAizvērt

Достижение высокого уровня занятости - одна из основных целей макроэкономической политики государства. Экономическая система, соз­дающая дополнительное количество рабочих мест, ставит задачу увели­чить количество общественного продукта и тем самым в большей степени удовлетворить материальные потребности населе­ния. При неполном ис­пользовании имеющихся ресурсов рабочей силы система работает не дости­гая границы своих производственных возможностей. Немалый урон без­работица наносит и жизненным интересам людей, не давая им приложить свое умение в том роде деятельности, в каком человек может наибольшим образом проявить себя, или же лишая их таковой возможности, из-за чего люди пе­реносят серьезный психологический стресс. Из вышесказанного можно сделать вывод, что показатель безработицы является одним из клю­чевых показателей для определения общего состояния экономики, для оценки ее эффективности.
Безработица является одной из немногих тем, которая касается любого из нас. Через некоторое время вопрос о приеме на работу будет стоять и передо мной, поэтому я решил выбрать именно безработицу. Более глубокая проработка данной темы позволит выяснить, что же действительно происходит с занятостью в Украине и как можно избежать безработицы в наше нестабильное время. …

Autora komentārsAtvērt
Atlants