-
Bezdarba problēmas analīze un nodarbinātības paaugstināšanas iespējas Latvijā
Bakalaura darba objekts ir darba tirgus Latvijā.
Bakalaura darba priekšmets ir darbaspēka resursu pieprasījuma un piedāvājuma neatbilstība.
Bakalaura darba mērķis ir izpētīt situāciju Latvijas cilvēkresursu tirgū un izstrādāt ieteikumus nodarbinātības paaugstināšanai.
Darba tirgus pieprasījuma un piedāvājuma problēmas Latvijā
Darba tirgus tendences pēc iestāšanās ES ir mainījušās. Līdz iestāšanās bija liels darba pieprasījums, pēc - visnotaļ palielinās darba piedāvājums un pieprasījums pēc kvalificētā darbaspēka.
Darba tirgus pieprasījuma un piedāvājuma problēmas Latvijā
Latvijā ir vērojams savdabīgs process – līdzīgi kā attīstītajās Eiropas valstīs pasliktinās demogrāfiskā situācija, bet tautsaimniecības izaugsmes tempi ir augsti.…
Dotajā bakalaura darbā autors apskata tēmu “Darba tirgus analīze un nodarbinātības paaugstināšanas iespējas Latvijā” Uz analizētā un izpētītā materiāla pamata autors ir secinājis, ka nodarbinātības paaugstināšana ir ļoti aktuāla tēma šodien, jo darba tirgum vajadzīgi labi sagatavoti speciālisti. Darbā veikts darba tirgus raksturojums, izskatītas pieprasītākās profesijas, analizēta komercdarbības sfēra, kā arī izglītības nozīme darba tirgū un Nodarbinātības valsts aģentūras aktīvie pasākumi nodarbinātības sekmēšanai. Bakalaura darba mērķis ir izpētīt situāciju Latvijas cilvēkresursu tirgū un izstrādāt ieteikumus nodarbinātības paaugstināšanai. Lai sasniegtu izvirzīto darba mērķi, darbā tiek risināti sekojoši uzdevumi: analizēts cilvēkresursu tirgus, tajā esošais darba piedāvājums un pieprasījums; analizēta izglītības nozīme; analizēti darbaspēka pieprasījuma un piedāvājuma neatbilstības cēloņi un to novēršanas varianti; izpētīti nodarbinātības valsts aģentūras pasākumi. Darbā izmantotas statistiskās analīzes, grafiskās, ekonomiskās, statistiski ekonomiskās analīzes un datu salīdzināšanas metodes. Darba uzrakstīšanai izmantota speciālā ekonomiskā literatūra, valsts statistikas dati, ES un LR likumdošanas akti, mācību literatūra, publikācijas presē un aktuālā informācijā internetā. Darbā apskatītie un pētītie jautājumi un problēmas ir ierobežoti laika posmā no 2000. līdz 2007. gadam.
