Sadarbība ģimenē un skolā ir pamatu pamats audzināšanai. Sadarbībā apgūst un pilnveido dzīvesdarbības pieredzi, mācās būt patstāvīgs, atbildīgs un brīvs.
Audzināšanas principi izsaka objektīvo nepieciešamību un veido pamatu audzināšanas stratēģijai. Audzināšanas pamatprincipi ir: mērktiecība, balstīšanās uz pozitīvo cilvēkā, vardiskās un praktiskās darbības vienotība.
Tāpat kā mācībās, arī audzināšanas darbībā metodes un formas veido pedagoģiskā procesa taktiku. Arī audzināšanā nepietiek tikai ar gudru taktiku – daudzveidīgām metodēm, formām, paņēmieniem, bet vajadzīga pamatota audzināšanas darba stratēģija atbilstoši mērķim.
Tikai mērķtiecīgs pašvērtējums noved pie paškontroles. Paškontrole ir pamats personības pašregulācijai.
Galvenais cieņas paradīšanas veids bērnam ir prasme viņu uzklausīt, rēķināsties ar viņa domām, priekšlikumiem, lietišķi tos apsvērt.
…
