No netradicionālajām metodēm darbam ar bērniem izvēlējos Zīmējumu testu kā bērna personības attīstības diagnostikas līdzekli. Darbu veicu ar 9. piektās klases skolēniem.
Veicot pētījumu ieguvu šādus rezultātus:
1.6 bērniem no 9 ir labvēlīga ģimene. Par to liecināja ne tikai tas, ka ar bērniem bija parunāts viņu ģimenes stāvoklis, bet arī zīmējumos parādījās tādas nianses, kā ģimene bija zīmēta kopīgi veicot darbības atpūta dabā, darbs pie mājas, izbrauciens, lielākais uzsvars tiek pievērst tieši cilvēku ģimenes locekļu attēlošanai. Attēloti visi ģimenes locekļi, bet dažādās proporcijās un secībā, par ko liecina, kāds statuss ģimenē tiek ieņemts. Dominējošie ģimenes locekli attēloti zīmējuma priekšplānā un vizuāli lielāki nekā citi. Strihi zīmējumos manīti ļoti minimāli tikai atsevišķos zīmējumos biežāk tas bija redzams ja autoram ir māsa vai brālis, kas ir jaunāks. Līnijas zīmējumos tiek zīmētas vienkāršas un nepārtrauktas. …
