Secinājumi
Daļa skolēnu nemaz neprot izlasīt, kas jādara.
Lielākoties vecāki neinteresējas par bērna dzīvi telefonā.
Skolēni tiešām daudz laika pavada lietojot telefonu.
Skolēni nojauš ar kādiem riskiem var saskarties.
Lielākoties skolēni izmanto telefonu saziņai ar citiem.
…
Šīs veiktās aptaujas mērķis bija noskaidrot cik liela ir skolēnu vajadzība pēc telefona, vai viņi spēj saprast ar kādiem riskiem saskaras to lietojot un, cik par to interesējas vecāki.
