Speciālā pedagoģija bērnu ar garīgās attīstības traucējumiem izglītošanai un audzināšanai izvirza sekojošus mērķus:
1.nodrošināt garīgās attīstības traucējuma iespējami maksimālu korekciju un kompensēšanu,
2.attīstīt spēju un vēlēšanos iesaistīties dažādās saziņas situācijās,
3.veicināt katra izglītojamā personības harmonisku veidošanos un attīstību,
4.sekmēt izglītojamo atbildīgu attieksmi pret sevi, ģimeni, līdzcilvēkiem, izpratni par savu tautu, Tēvzemi un morālajām vērtībām,
5.nodrošināt (iespēju robežās) praktiskajai dzīvei nepieciešamo zināšanu un prasmju apguvi, ievērojot garīgās attīstības traucējumu korekcijas un kompensēšanas iespējas.…
