Veicināt pozitīvi emocionālu attieksmi pret dabu un kokiem – iztēlojoties, līdzpārdzīvojot un radoši darbojoties ar fejas un rūķīšu tēla palīdzību, kā arī bagātināt zināšanu pieredzi par pavasari un tās daudzveidību.
UZDEVUMI:
1.Izzināt bērnu priekšstatus par koku veltēm un paplašināt tos.
2.Veicināt emocionālo attīstību,( izdomājot savai veltei īpašu un mīļu vārdiņu.)
3.Vingrināt telpisko orientāciju – „uz”, „no”.
4.Veicināt iztēli un radošo domāšanu, (iejūtoties rūķīšu tēlā).
5.Veicināt stāstīt prasmi.
RĪTA APLIS
* Dziedot visi bērni sasveicinās.
* Kopā ar bērniem tiek noskaidrots gadalaiks, mēnesis, nedēļas diena, datums.
* Atceramies vakardienas tēmu.
* A ierosina nodziedāt kustību dziesmiņu „ Koki” (Pielikums Nr 22).
ROTAĻNODARBĪBA
* A uzprasa bērniem vai viņi grib lai atkal atlīdotu pie viņiem feja.
* Bērni taisa actiņas ciet un gaida feju. Faja atlidoja.
* Feja ir noskumusi, kaut kur pazūda viņas rūķīši. Ko lai dara? Kam viņa parādīs savas interesantās grāmatas? Var būt, jūs, bērniņi, gribat kļūt par rūķiem? …
