Atmiņa
Agrā bērnība / 1 – 3 gadi
Bērnos veidojās „iekšējās shēmas”, viņi interpretē pasauli pēc tām, grupējot priekšstatus un tēlus, asociācijas, kas uzkrājušās atmiņā.
Pirmsskola / 3-7 gadi
Attīstās no netīšas uz tīšo iegaumēšanu, saglabāšanu un tīro reproducēšanu; ir izteiktāka pazīšana. Notiek arī tēlainās, kustību vai verbālās atmiņas attīstība, arī kustību atmiņas attīstība.
Jaunākais skolas vecums / 7-11 gadi
Pieaug atmiņu apjoms, ir labāk attīstīta uzskatāmi tēlainā atmiņa nekā verbāli loģiskā., tātad viss, kas ir emocionāli saistošs un nozīmīgs pašiem bērniem paliek vairāk atmiņā.
…
