Šo darbu es rakstu par vides izglītību, jo “vides izglītība veido pamatu sabiedrības ilgtspējīgai attīstībai un vides kvalitātes saglabāšanai. Tā attīsta spēju meklēt un rast alternatīvus risinājumus dabas aizsardzībā. Maina attieksmi un uzvedību, rosina izjust atbildību par vidi un rada motivāciju rīkoties videi draudzīgi ikdienā.” [3, 4] Un mūsdienās, kad cilvēku ir vairāk kā seši miljardi un mūsu skaits arvien pieaug, mēs nevaram atļauties nemainīt savu attieksmi un uzvedību, jo dabas resursi un tās spēja pārstrādāt mūsu radītos atkritumus ir ierobežota. Ir jāmeklē jauni energoresursu avoti, jo fosilā kurināmā krājumi beigsies pēc pārdesmit gadiem, un to var pietrūkt jau mūsu paaudzei, ne tikai nākamajām. Nepieciešams rast alternatīvus enerģijas ieguves un atkritumu pārstrādes veidus. Un zinātnieki jau ir izgudrojuši, piemēram, elektrostacijas, kas elektrību iegūst no jūras viļņu enerģijas.…
