Sadarbojoties grupās, skolēni mērķtiecīgi izmanto atlaižu bukletus un interneta pieslēgumu mobilajā telefonā, lai meklētu, salīdzinātu un izvērtētu dažādu pārtikas produktu cenas, izvēloties ekonomiski izdevīgāko piedāvājumu un ievērojot pasākuma ēdināšanas budžetu.
Skolēni sastāda pārdomātu iepirkumu sarakstu un prezentē to pārējiem klasesbiedriem, skaidrojot savu izvēli un pamatojot, kāpēc konkrētie produkti atbilst noteiktajam budžetam.
Analizējot iepirkšanās procesu, skolēni secina, ka ierobežots budžets neļauj iegādāties visu vēlamo, tādēļ ir nepieciešams izvirzīt prioritātes, plānot izdevumus un salīdzināt cenas vairākos veikalos, lai nepieļautu budžeta pārtēriņu.
…
