Matemātisko priekšstatu veidošana
TĒMA: „Es un mana pasaule”
MĒRĶIS: aktivizēt, izvērtēt, apkopot apgūtās zināšanas, prasmes un iemaņas matemātikā.
UZDEVUMI: rosināt bērnus atcerēties apgūto matemātikā, noskaidrot viņu prasmes.
MATERIĀLI: dažādu izmēru pupas, dažādu izmēru krūzes, karotes dažādu izmēru, pincete, knaģis, avīzes.
NODARBĪBAS GAITA: bērni nostājas puslokā, audzinātāja stāv bērniem pretī. Audzinātāja klusi izrunā kādu skaitli. Bērni, kuri vārdu saklausījuši paceļ roku. Tas, kurš pirmais paceļ roku saka saklausīto vārdu, ja pareizi saņem žetonu, ja nepareizi tad dod iespēju atbildēt nākošajam. Uzvar tas, kuram visvairāk žetonu.…
