Secinājumi
Neapšaubāmi ģimene ir sākotnēja mikrovide, kurā attīstās bērns, gūstot jaunas zināšanas, pieredzi un, protams, ka laimi. Ģimenei ir ļoti liela loma un nozīme katra indivīda attīstībā. Taču, kad bērns izaug liela loma ir arī skolai, pedagogiem un klasesbiedriem. Ģimenes un skolas sadarbība ir svarīgs bērna socializācijas procesa veidotājfaktors, taču bieži grūti īstenojams, ja to dara tikai klases audzinātājs. Tādēļ svarīgi, lai skolā strādātu speciālists - sociālais pedagogs, kas ir cilvēks ar pedagoģisko pieredzi, taktu un talantu, kas palīdz klases audzinātājam orientēties tādās situācijās, kur šo bērnu problēmas rodas no nesaskaņām ģimenē, nevis skolēnu personīgo īpašību vai rīcības dēļ, cilvēks, kas palīdzētu organizēt tik nepieciešamo skolas un ģimenes sadarbību bērna socializācijas procesā.
Katram indivīdam ir jābūt laimīgam un laimīgs viņš varbūt tikai ģimenē. Reizēm nav svarīgi vai ģīmene ir ar lielu ienākumu, vai ģimenē ir tikai viens vecāks, galvenais, lai bērnam no pirmās dienas būtu cilvēks, kas viņu mīlētu, lielotu, jo mīlestības nekad nevar būt par daudz. Ģimenē katram ir jāapgūst sociālās prasmes un iemaņas, ka arī garīgās vērtības.
…
