Svarīgākā Aleksandra Dauges ideja audzināšanā ir uzskats par skolēnu kā personību. „Katras audzināšanas un mācību gala mērķim jābūt pirmām kārtām nevis izskalot labu profesionālistu, bet izaudzināt pilnīgu cilvēku.’
Lai bērns izaugtu par individuāli un objektīvi vērtīgu cilvēku, viņš jāaudzina autoratīvi un normatīvi – LIETIŠĶĀ PAIDAGOĢIJA.
Audzinātājam ne tikai jāatbalsta, bet arī jāvada, ne tikai jānāk pretī, bet arī jāmodina, jāmudina, jāpavēl, jāprasa, jāpiespiež, jādod objektīvi likumi un normas.
…
