Pētniecībā termins uzticība nozīmē ,,atbilstība’’ vai ,,atkārtojamība’’. Ir svarīgi paturēt prātā, ka pētnieks vēro X rezultātus – nekad nevar saskatīt patieso kļūdu. Piemēram, students matemātiks kontroldarbā rezultātā saņēma 84 punktus. Pētnieks redz rezultātā 84 punktus, taču patiesība varētu būt tā, ka students uzrakstītu labāk, ja to neietekmētu faktori, kas spētu sekmēt mērījuma kļūdu. Viņš varēja būt neizgulējies, nepaēdis, sliktā noskaņojumā utt. Respektīvi, viņš varētu uzrakstīt uz 91 punktiem. Līdz ar to šajā situācijā kļūda ir par 7 punktiem. Arī patiesā rādītāja teorija atgādina, kurā lielumi ir atšķirīgi, taču rezultāti abās pusēs ir vienādi, piemēram,
10X=25X-15X, ka kļūdas spēj pastāvēt.
Lai noteiktu pētījuma precizitāti, var veikt arī atkārtotu testēšanu. Svarīgi ir ievērot, jo īsākā laika periodā tiks veikta atkārtota testēšana, jo precīzāk varēs noteikt kļūdu. Pielietot paralēlās uzticības bloku – izveidot daudz jautājumu par konkrētu tēmu, kas risinātu vienu un to pašu problēmu, sadalīt tos uz pusēm un tādējādi veikt atkārtotu aptauju. Kā arī matemātiski aprēķināt standartnovirzi.
…
