Izmantojamās metodes:
Intervija – lai iegūtu informāciju par meiteni un viņas ģimeni.
Saruna - lai iegūtu informāciju par savstarpējām attiecībām klienta ģimenē;
Ekokarte - lai veiktu klienta vides shematizētu atspoguļojumu;
Genogramma – lai uzskatāmi atspoguļotu ģimenes attiecības;
Aptauja – lai iegūtu priekšstatu par klienta un citu ziņu avotu viedokli un uzskatiem šī sociālā gadījuma kontekstā;
Novērošana – lai iegūtu informāciju nepastarpinātā veidā, uztverot un reģistrējot faktorus, kas iespaido klientu;
Apsekošana – lai iegūt informāciju par klientu vidi un redzēt viņu attiecības mājas apstākļos.
1. Solis
Sociālā gadījuma studēšana
• intervija ar klases audzinātāju, ar mērķi noskaidrot informāciju par meiteni un viņas ģimeni;
• saruna ar meitenes māti, ar mērķi noskaidrot, ko viņa zina par šo gadījumu;
• klasesbiedru aptauja, ar mērķi noskaidrot viņu viedokli un uzskatus šī sociālā gadījuma kontekstā;
• Komandas darba pieeja(sociālais pedagogs, klases audzinātāja, mācību priekšmetu skolotāji, kuri sniedza informāciju par klientu).
…
