Darba virzība notiek pateicoties Ē. Vilsona I. Ziedoņa un citu autoru dzejas iepazīšanai, jo šī iemesla dēļ, viņš gadu gaitā ir spējis rast atbildes uz dažādiem jautājumiem, kas ir saistīti gan ar mīlestību, gan sevis atklāšanu. Visspilgtākais notikums, pēc manām domām, ir brīdis, kad autora dēlam ir jāmācās dzejolis. Kad Ē. Vilsons iedeva bērnam, ko mācīties, viņa dēls nevēlējas to darīt un noniecināja dzejoli. Risinoties notikumiem, dēls saprot, kādēļ ir jālasa dzeja un, kas šajā dzejolī ir tik nozīmīgs. Notikumu pavērsienus rada brīži, kad gan pats Ē. Vilsons pusaudža gados, gan viņa dēls 5.klasē iepazīst dzejoļus. …
