Vērtējums:
Publicēts: 26.05.2011.
Valoda: Krievu
Līmenis: Pamatskolas
Literatūras saraksts: 2 vienības
Atsauces: Nav
  • Prezentācija 'Лишайники и их значение', 1.
  • Prezentācija 'Лишайники и их значение', 2.
  • Prezentācija 'Лишайники и их значение', 3.
  • Prezentācija 'Лишайники и их значение', 4.
  • Prezentācija 'Лишайники и их значение', 5.
  • Prezentācija 'Лишайники и их значение', 6.
  • Prezentācija 'Лишайники и их значение', 7.
  • Prezentācija 'Лишайники и их значение', 8.
  • Prezentācija 'Лишайники и их значение', 9.
  • Prezentācija 'Лишайники и их значение', 10.
  • Prezentācija 'Лишайники и их значение', 11.
  • Prezentācija 'Лишайники и их значение', 12.
  • Prezentācija 'Лишайники и их значение', 13.
  • Prezentācija 'Лишайники и их значение', 14.
  • Prezentācija 'Лишайники и их значение', 15.
  • Prezentācija 'Лишайники и их значение', 16.
SatursAizvērt
Nr. Sadaļas nosaukums  Lpp.
  Цели и задания работы   
  Место и время проведения опыта   
  Что такое лишайники(строение, главные группы и значение в природе)   
  Исследуемые деревья   
  Результаты исследования   
  Вывод   
  Заключение   
  Использованная литература и интернет-ресурсы   
Darba fragmentsAizvērt

Цели и Задания работы
Цели:
Получить информацию о чистоте воздуха и источниках загрязнения.
Получить информацию о загрязнении воздуха при помощи растущих на деревьях лишайниках.
Задания
Получить информацию о лишайниках
Сосчитать кол-во групп лишайников, растущих на стволах деревьев на выбранной местности.
Сообщить о уровне загрязнения и определить источники загрязнения воздуха.
Место и время проведения опыта
В качестве места проведения опыта я выбрал детскую площадку недалеко от дома.
Опыт проводился в период с 08.10.10 по 11.10.10
Лишайники- это симбиоз гиф гриба и одноклеточной водоросли.
Лишайники окрашены в широком диапазоне цветов от белого до ярко-жёлтого, коричневого, сиреневого, оранжевого, розового, зелёного, синего, серого, чёрного.…

Autora komentārsAtvērt
Atlants