Fizikas laboratorijas darbi, tāpat kā laboratorijas un praktikuma darbi jebkurā priekšmetā rada īpaši labvēlīgus nosacījumus grupu darbam. Patiesībā šāda veida darbus pat nav ieteicams veikt vienatnē, tas var radīt nevajadzīgu nedrošību skolēnā, pirmo reizi saskaroties ar agrāk neizmantotām laboratorijas iekārtām, un sekojoši negatīvi ietekmēt darba kvalitāti. Kā zināšanu ieguves un mācīšanas aspekti fizikas laboratorijas darbu izpildē, izmantojot grupālās pētniecības modeli, jāapskata
1.zināšanu struktūras un tās veidošanas aspekts,
2.noteiktā kārtībā īstenota izpētes darbība,
3.procesa efektīva norise izmantojot skolēnu pašvadību un skolotāja palīdzību un, cik nepieciešams, neuzkrītošu vadību.…
