Vissvarīgākais ir atklāt stratēģijas veidošanā smalkākos pārrāvumus, kas varētu ietekmēt biznesa vidi uzņēmumam. Šādi pārrāvumi rodas negaidot un strauji. Nepieciešams arī pārzināt biznesu, tas ietver stratēģisko pārzināšanu, nevis tikai intelektuālo nozares pārzināšanu. Tāpat šeit tiek iekļauts arī individuālās zināšanas, kas tiek pielietotas stratēģijas izveidošanā. Gudrība, tas ir vārds, kas raksturo šo faktoru. Nepieciešams arī vadīties pēc modeļiem. Nepieciešams spēt noteikt vadošos modeļus, kas pastāv industrijā, kā arī meklēt jaunus potenciālos modeļus, kas varētu nākotnē attīstīties. Nepieciešams arī atklāt izmaiņas un ilgtspējību. Vadītājam jāspēj saprast kad ir pienācis laiks mainīties uzņēmumam, vai virzīt savu stratēģiju citā virzienā, kur vecās stratēģijas vietā parādās jauninājumi, kas ietur veco disciplīnu .
Birokrātiskā kontrole ieņem vadības kontroles sistēmās noteiktu daļu. Birokrātija parasti veido korelāciju ar budžetu, kas tiek lietos, lai noteiktu finansiālo resursu atrašanās vietu; ar statistiskajiem ziņojumiem, ko vadītāji izmanto, lai pārskatītu un apzinātu nefinansiālo darbību; ar darbības novērtējumu, kas sastāv no dažādām tehnikām, lai izvērtētu cilvēkus vai organizācijas vienības; ar standarta darba procedūrām, kas pazīstami kā noteikumi un regulas specializējot pareizu darba izpildes veidu un formu. Tāpat nepieciešams domāt organizācijas efektivitātes uzlabošanu, tad stratēģijas veidotājiem ir jāievēro pāris parametri. Darba specializācija palīdz atklāt darba uzdevumu secību un darbinieku kontroli par noteiktiem darbiem. Nepieciešams formulēt uzvedības modeļi, kas palīdz darba standartizācijas procesiem ielikt īstos darbiniekus īstajās pozīcijās, lai darbs norisinātos daudz veiksmīgāk un efektīvāk. Apmācības palīdz ar formālajām mācību programmām nodrošināt un standartizēt darbinieku ar nepieciešamajām zināšanām priekš darba vietas. Ideoloģiskā pārliecināšana paredz programmas un tehnikas, ar kuru palīdzību organizācijas darbinieki tiek standartizēti, lai tie atbilstu uzņēmuma ideoloģiskajai būtībai un mērķiem .
…
Vadīšanas funkcijas. Koordinēšana un motivēšana.
