Autors:
Vērtējums:
Publicēts: 09.02.2011.
Valoda: Krievu
Līmenis: Vidusskolas
Literatūras saraksts: 8 vienības
Atsauces: Nav
  • Referāts 'Язык и общество. Язык и личность', 1.
  • Referāts 'Язык и общество. Язык и личность', 2.
  • Referāts 'Язык и общество. Язык и личность', 3.
  • Referāts 'Язык и общество. Язык и личность', 4.
  • Referāts 'Язык и общество. Язык и личность', 5.
  • Referāts 'Язык и общество. Язык и личность', 6.
  • Referāts 'Язык и общество. Язык и личность', 7.
  • Referāts 'Язык и общество. Язык и личность', 8.
  • Referāts 'Язык и общество. Язык и личность', 9.
  • Referāts 'Язык и общество. Язык и личность', 10.
  • Referāts 'Язык и общество. Язык и личность', 11.
  • Referāts 'Язык и общество. Язык и личность', 12.
  • Referāts 'Язык и общество. Язык и личность', 13.
  • Referāts 'Язык и общество. Язык и личность', 14.
  • Referāts 'Язык и общество. Язык и личность', 15.
SatursAizvērt
Nr. Sadaļas nosaukums  Lpp.
  Оглавление    2
  Введение    3
Часть I.  Язык и общество    3
  Происхождение языка в связи с возникновением общества    4
  Сознательное воздействие общества на язык    5
  Категории языка    6
  Язык и социальные роли говорящих    6
Часть II.  Язык и личность    9
  Языковая личность    9
  Структура языковой личности    10
  Языковая личность и самосознание    11
  Языковая личность и национальный характер    12
  Речь как черта личности    12
  Опыт описания языковой личности    14
  Заключение    15
  Список использованных источников    16
Darba fragmentsAizvērt

В том, что между человеческим обществом и языком существует связь, были убеждены еще древние ученые: «Из всех живых существ только человек одарен речью» - писал Аристотель.

Язык любого народа – это его историческая память, воплощенная в слове. В языке и через язык выявляются такие важные особенности и черты как национальная психология, характер народа, склад его мышления, самобытная неповторимость художественного творчества, духовность.

Язык возникает, развивается и существует как социальный феномен. Им нельзя овладеть без общения с другими людьми. Другой его важной чертой является то, что на родном языке практически невозможно разучиться говорить, если основной словарный запас, правила структуры речи усвоены в возрасте 8-10 лет, хотя многие другие аспекты опыта человека могут быть полностью забыты. Это свидетельствует о высокой приспособляемости языка к потребностям жизни человека; без него общение между людьми осуществлялось бы значительно примитивнее. Из этого следствует, что основное назначение языка – обслуживать нужды человеческого общества, прежде всего, обеспечивать общение между членами социального коллектива, а также функционирование коллективной памяти этого коллектива.

Под явным или неявным влиянием языка находятся все сферы жизнедеятельности человека, и ее успешность в немалой степени зависит от того, в какой языковой среде проходит жизнь человека, как он освоил родной язык.…

Autora komentārsAtvērt
Atlants