-
Язык и общество. Язык и личность
| Nr. | Sadaļas nosaukums | Lpp. |
| Оглавление | 2 | |
| Введение | 3 | |
| Часть I. | Язык и общество | 3 |
| Происхождение языка в связи с возникновением общества | 4 | |
| Сознательное воздействие общества на язык | 5 | |
| Категории языка | 6 | |
| Язык и социальные роли говорящих | 6 | |
| Часть II. | Язык и личность | 9 |
| Языковая личность | 9 | |
| Структура языковой личности | 10 | |
| Языковая личность и самосознание | 11 | |
| Языковая личность и национальный характер | 12 | |
| Речь как черта личности | 12 | |
| Опыт описания языковой личности | 14 | |
| Заключение | 15 | |
| Список использованных источников | 16 |
В том, что между человеческим обществом и языком существует связь, были убеждены еще древние ученые: «Из всех живых существ только человек одарен речью» - писал Аристотель.
Язык любого народа – это его историческая память, воплощенная в слове. В языке и через язык выявляются такие важные особенности и черты как национальная психология, характер народа, склад его мышления, самобытная неповторимость художественного творчества, духовность.
Язык возникает, развивается и существует как социальный феномен. Им нельзя овладеть без общения с другими людьми. Другой его важной чертой является то, что на родном языке практически невозможно разучиться говорить, если основной словарный запас, правила структуры речи усвоены в возрасте 8-10 лет, хотя многие другие аспекты опыта человека могут быть полностью забыты. Это свидетельствует о высокой приспособляемости языка к потребностям жизни человека; без него общение между людьми осуществлялось бы значительно примитивнее. Из этого следствует, что основное назначение языка – обслуживать нужды человеческого общества, прежде всего, обеспечивать общение между членами социального коллектива, а также функционирование коллективной памяти этого коллектива.
Под явным или неявным влиянием языка находятся все сферы жизнедеятельности человека, и ее успешность в немалой степени зависит от того, в какой языковой среде проходит жизнь человека, как он освоил родной язык.…
Ученые-лингвисты на протяжении многих лет вели споры о том, какова природа языка. Выдвигались различные предположения, пока не был сделан вывод: язык – явление социальное, природа его – коммуникативная. Различные аспекты воздействия социальной среды на язык и речевое поведение людей изучает социолингвистика. В то же время языки индивидуумов различаются – особенностями произношения, лексиконом, и т.п., поэтому изучение языка отдельной личности также представляется крайне интересной и важной задачей лингвистики.














