Reformpedagoģija pirmsākumā bija „kustība”, kuras priekšplānā atradās prakse, darbība, ideju izplatīšana, brīžiem pat misionāriska. Tikai vēlāk parādījās centieni analizēt sistematizēt un rezumēt.
Par svarīgu impulsu reformpedagoģijai kļūst 1900 gadā iznākusī Ellenas Keijas grāmata „Bērnu gadsimts”, kurā paustās idejas skolas kritikai izmanto daudzi citi reformpedagogi.…
