Mana profesionālās pedagoģiskās darbības koncepcija
Kvalifikācijas prakses uzdevumus izdevās īstenot Mārupes novada Skultes sākumskolā. Skolā ir īstenotas vairākas izglītības programmas: pamatizglītības 1. posma (1. - 6.klase) vispārējās izglītības un mazākumtautību programmas, ka arī speciālās pamatizglītības programmas ar mācīšanās traucējumiem un valodas traucējumiem.
Liela audzinošā vērtība ir skolas videi, psiholoģiskai un morālai gaisotnei, kas nosaka savstarpējo attiecību kultūru skolas ikdienā, jo tā būtiski ietekmē skolēna mācīšanas motivāciju un darba kvalitāti. Klasēs, kurās īstenoju savas darbības kompetences bija nelielas: no 4 līdz 12 skolēni klasē. Es uzskatu, ka tas ir liels pluss, it sevišķi bērniem ar speciālām vajadzībām. Skolēnam klasē jājūtas kā fiziski, tā emocionāli aizsargātam. Šī skola, manuprāt, nodrošina mājīgu klases iekārtojumu, pozitīvus darba apstākļus, līdz ar to spēju īstenot savu darbību.
…
