| Nr. | Sadaļas nosaukums | Lpp. |
| IEVADS | 3 | |
| 1. | KAS IR GLOBALIZĀCIJA? | 4 |
| 1.1. | Globalizācijas pozitīvie aspekti | 4 |
| 1.2. | Globalizācijas negatīvie aspekti | 4 |
| 2. | Jaunietis globalizācijas procesā | 5 |
| 2.1. | Narkotiku plūsma starp valstīm | 5 |
| 3. | MIGRĀCIJA | 6 |
| 4. | URBANIZĀCIJA | 7 |
| 5. | GLOBALIZĀCIJAS POZITĪVIE ASPEKTI | 8 |
| 6. | SECINĀJUMI | 9 |
| 7. | Izmantotās informācijas avoti | 10 |
6. SECINĀJUMI
Kā jau es centos parādīt visā savā darbā, globalizācijas ieguvumi ir nieks salīdzinājumā ar negatīvajiem aspektiem, ko tā sniedz mūsu sabiedrībai.
Ir jāizglīto bērni, jaunieši un vecāki par to, kas ir globalizācija un kam tā ir domāta, ko mēs varam darīt, lai novērstu globalizācijas negatīvos aspektus, kā vecāki var pasargāt savus bērnus un paši sevi.
Idejas līmenī globalizācija ir pozitīva parādība, tai vajadzētu nojaukt robežu starp rasēm, valstīm un tautām, bet nepareizi tulkojot globalizācijas uzdevumus, cilvēki efektu ir pārvērsuši par milzīgu defektu. Globalizācijai vajadzēja atvieglot cilvēka dzīvi, bet tās rezultātā cilvēki ir kļūvuši slinki un domā, ka kāds visu izdarīs viņu vietā. Jebkura joma, lai tā nestu rezultātus, prasa, lai cilvēks līdzdarbotos, jo tikai kopā mēs varam apkarot narkotikas, kas ceļo starp valstīm, apturēt darbspējīgo cilvēku emigrēšanu un, neskatoties uz urbanizāciju, saglabāt un attīstīt Latvijas lauku teritorijas, lai tur mazinātos bezdarba līmenis kā rezultātā ģimenes varētu audzināt savus bērnus par pilnvērtīgām personībām tieši lauku reģionos.
…
