Izmantotās grāmatas ir teorētiski, metodiski un praktiski izglītojoši izdevumi vizuālās mākslas, kultūras un radošās darbības jomā, kas paredzēti bērniem, pedagogiem un studentiem. Tajās ietverti gan teorētiski skaidrojumi par mākslu, kultūru, krāsu mācību, perspektīvu un telpiskumu, gan arī praktiski uzdevumi un metodiskie ieteikumi radošās darbības organizēšanai pirmsskolā un sākumskolā.
Izvēlētie izdevumi veicina bērnu estētiskās uztveres, iztēles, radošās domāšanas un pašizpausmes attīstību, kā arī palīdz pedagogam plānot un īstenot jēgpilnu mākslas mācību procesu. Grāmatas aptver dažādus mākslas izziņas aspektus – no kultūras un mākslas vēstures pamatiem līdz radošām rotaļām, stāstiem un praktiskiem uzdevumiem, kas pielāgoti bērnu vecumposmam un attīstības vajadzībām.
Šie resursi izmantoti kā pamats pedagoģiskā procesa analīzei, mācību satura veidošanai un radošo aktivitāšu izstrādei, nodrošinot saikni starp teoriju un praksi mākslas izglītībā.
