Pēc tam skolotāja rāda bērniem attēlus ar dažādiem meža iemītniekiem un kopā ar bērniem pārrunā par dzīvniekiem mežā, kā tie pārvietojas – kādu barību lieto, un vai guļ ziemas miegu, tiek pārrunāts kā pārziemo dzīvnieki? Protams, dažādi. Dažādi dzīvnieki, loģiski, pārziemo dažādi. Kā? Visiem zvēriem jeb zīdītājiem jau rudenī, tuvojoties ziemai, aug biezāks un garāks, tātad siltāks, apmatojums, lielākajai daļai kažoks turklāt maina krāsu – top gaišāks vai pat balts, lai uz sniega fona būtu grūti pamanāms nedraugiem – lai aukstajā, sniegotajā laikā būtu ne vien siltāka, bet arī drošāka būšana. Arī daļa putnu jau rudenī sagatavojas sagaidīt salu, atbilstoši pārģērbjoties: viņiem izaug papildu dūnas un «ziemas spalvas» – tērps kļūst biezāks.
Pēc šīs aktivitātes skolotāja aicina bērnus apģērbties un iet ārā meklēt dzīvnieku pēdas (uz zemes, un kokos, kur tās ir iekārusi skolotāja). Pirms pēdu meklēšanas, bērniem izlozes kārtībā tiek iedalīts kāds dzīvnieka attēls, un viņam jāatrod konkrētā dzīvnieka pēda. Pārrunāt ar ko atšķiras stirnas, vilka pēda, no zaķa pēdas. Kuram ir lielāka, platāka pēda – lapsai vai vilkam? Ar ko atšķiras jenotsuņa pēdas no āpša pēdām?
…
