Atkarībā no laika stāsta viens vai divi skolēni. Pēc stāstīšanas ļauju skolēniem izteikt viedokli par stāstījumiem, kurš patika labāk un kurš bijis izteiksmīgāks.
Kustību minūte. (Skolēni pieceļas kājās. Nostājas ārpus soliem, un tā lai netraucētu viens otram. Paceļ rokas gaisā, un izstaipās, palēnām stiepjot rokas cik vien augstu var. Pēctam tāpat stiepjas uz leju. Izvingrina pirkstus ar pirkstiņrotaļu, un pēctam plaukšķina rokas pēc skolotājas parauga. Apsēžas, turpina darbu.)
3.4. Rakstu darbs (pāros).
• Savu pāri ļauj izvēlēties pašam. Uz lapiņas uzrakstīsiet sakāmvārdu, kurš jums liekas piemērotākais izlasītajai teikai, no 53. lappuses mācību grāmatā. Pēc uzrakstīšanas apspriedīsieties un paskaidrosiet pārējiem klasesbiedriem kā jūs šo sakāmvārdu sapratāt!
Pēc darba veikšanas, pāri prezentē savu veikumu.
4. Mājas darba uzdošana.
…
