Pakārtotie darbības veidi: runa (daiļliteratūra)
Mērķis: Izziņas intereses rosināšana par cimdu.
Uzdevumi:
• Attīstīt sīko pirkstu muskulatūru, tinot dziju.
• Vingrināt prasmi tīt dziju ap šablonu, izrotājot cimdu.
• Izraisīt bērnos emocionālo atsaucību vēlmi darboties ar dziju.
• Vingrināt uztvert tēlus daiļdarbā ar pirkstiņ leļļu palīdzību.
• Attīstīt prasmi klausīties, izprast un atbildēt uz jautājumiem par daiļdarbu.
Izmantotie materiāli: Daiļdarba tēlu tamborētās pirkstiņ lelles- muša, pele, zaķis, vilks, lācis, gailis, cimds, Cimda šablons, čiekuri, izgrieztas no aplikāciju papīra acis, līme, dzija, knaģi – zili, dzelteni, zaļi, sarkani. Krāsu karodziņi - zili, dzelteni, zaļi, sarkani. Liels kartona cimds.
Nodarbības gaita:
Bērni sasveicinās ar skolotāju, nodzied dziesmiņu „Labu rītu saka saule”.
• Labu rītu, saka saule, labu rītu šalko vējš, Bērni paceļ rokas augšā un šūpo
Labu rītu, labu rītu, labu rītu sakām arī mēs. Bērni māj rociņu viens otram.
Sk. Kas šorīt pie mums ir ciemos atnācis?
B. Lācītis.
…
